渝中教育大讲坛(第四期):上海市教育考试院院长郑方贤带来“新时代学校育人方式改革的思考”

作者: 分类: 奇闻 发布时间: 2021-05-03 04:02

-4月17日19时50分讯16日下午,上海市教育考试院院长郑方贤作客渝中教育大讲坛暨复旦讲坛十七讲,环绕“新年代校园育人办法变革的考虑”,直面新年代校园教育变革重难点,探究高质量的育人方法。

2020年,中共中央、国务院印发了《深化新年代教育点评变革总体计划》,要求完善立德树人体系机制,改变不科学的教育点评导向,进步教育管理才能和水平,加速推动教育现代化、建造教育强国、办妥人民满意的教育。

活动现场 李晓慧 摄

渝中区委教育工委副书记张羽婷说话 李晓慧 摄

上海市教育考试院院长郑方贤带来《新年代校园育人办法变革的考虑》宗旨陈述 李晓慧 摄

针对这一计划,郑方贤以为其对教育的管理者、实践者和研讨者都提出了新的更高要求。

育人办法作为校园在必定的开展阶段内构成的育人理念、内容、办法和点评的一致教育方法,在其变革过程中,相同需求厘清学生特性、年代特征、校园文明、未来趋势等多个方面的问题。郑方贤说,无论怎样的变革,都应牢牢掌握“人”的主体位置,尊重人的特性与全面开展,让学生成为自觉、自在的独立个别。

陈述中,郑方贤以上海市近年来的高考变革为例,论述了育人办法变革落地实践的体现。郑方贤从学科的挑选、学生生涯规划教训、高中教育与高等教育的贯穿、招生项目的挑选等多个方面进行解说,针对重庆行将到来的新一轮高考变革,也进行了有用辅导。他以为,校园需求紧紧抓好“科学点评”这一指挥棒,打破“唯分数论”的禁闭,着重学生的归纳素质、立异才能和特性化培育,培育有抱负、有身手、有担任的年代新人。

重庆复旦中校园长王兵总结 主办方供图 发

一起,针对校园教育变革的体系实践,郑方贤也给出了主张。他以为校园应规划、施行高质量的课程体系,传承本身优异文明,重视学生学习情况和未来社会需求,在培育学生的一起全方位进步教师的教育和研讨才能,然后提升了校园教育的质量水平,推动校园现代化开展。

渝中区教委、区教师进修学院相关领导,渝中区各单办初中、高完中校级干部,教训主任,高中各学科教研组长或备课组长等参与讲坛。